市實驗中學副校長黃慧介紹，該套設備是他們學校上個月剛剛引入的，稱之為交互式電子白板，能夠滿足一個班級40個學生的上課需求，目前還處于免費試用階段。“雖然叫做電子白板，但它也融合了‘電子書包’等概念，光是學生手上一臺電腦的報價就要接近3000元，整套設備估價在10萬元左右。”
      電子白板實際上是連接電腦的一塊大幅面觸摸屏，通過互動投影系統，老師和學生可以擺脫鍵盤的束縛，用手或白板筆可直接在白板上進行書寫、選擇、連線、編輯、注釋等操作。
      逐漸在中小學加以推廣
      市電教館館長黃岳明表示，他們在今年開始嘗試這種新的教學應用模式，安排了試點并進行跟蹤研究，也引起了各級教育行政部門的關注，這種新模式也代表了我國新媒體、新技術在基礎教育應用的最新探索。目前設備的購買經費主要還是由學校承擔，我市已有不少學校引入這種交互式教學設備，他們的設想是，等到技術成熟后，逐漸在全市所有中小學加以推廣。
      黃岳明說，先進的設備引進來了，關鍵是要發揮作用，這次的研討會就是要對這種先進的教學模式在各學校中加以推廣。黃岳明所說的“作用”，就是老師在課堂上應用中，真正發揮電子白板“交互”的功能。“同學們，這個是鈍角嗎？”在昨天的這堂數學觀摩課上，潘勝寅老師在電子白板上列出一道選擇題，不一會兒，學生們就完成了，潘老師點擊統計結果，全班學生的答案清晰地顯示在屏幕上。據介紹，在答題中，老師還可以把某一名學生的解題過程展示給全班所有學生。
      不會完全取代傳統教學
      讓電腦進入課堂，也有家長擔心，是否會影響學生學習？對學生視力是否有害？學生們書寫能力下降怎么辦？黃慧介紹，與他們合作的都是國際知名的多媒體制造商，電子設備都經過嚴格檢控，已經將輻射降到最低，而且學生使用電腦的環節只是穿插在教學過程中，并非貫穿始終。
      另外，在使用該設備時，學生在電腦上的一舉一動，老師通過自己的電腦，能看得一清二楚，電腦里所有的資料和軟件，老師也都一清二楚。該設備作為課堂教學的輔助手段，能讓學生的學習方式更加靈活、高效，沒有打算讓它完全取代傳統教學。