伴隨著科技進步，信息化、網(wǎng)絡化給生活帶來的極大便利，相信每個人都能切身感受。實際上，不只是日常生活的改變。在教育領(lǐng)域，自國家號召發(fā)展信息化教學以來，相比多媒體教學更進一步的交互式教學設備，比如深圳市方成教學專門研發(fā)的板書教學記憶一體機，更是受到教學培訓市場的普遍青睞。

　　小編在走訪過程中了解到，很多學校對于交互式教學設備并不陌生，甚至不少學校已經(jīng)使用多年。其中令人印象深刻的是，這種新興的教學設備帶來的全新教學體驗，人機交互教學、授課實景回放，還有教學資源分享，這在小編的校園時代絕對是無法想象的。

　　有老師這樣評價方成板書教學記憶一體機，相比黑板+粉筆即寫即擦、無法保存，它能將老師授課時的板書內(nèi)容，轉(zhuǎn)化為數(shù)字化的優(yōu)質(zhì)教學資源，并且通過網(wǎng)絡連接到私有云，從而實現(xiàn)老師之間的課件分享和學習。授課過程中，借由觸控筆，還能以不同顏色標注突出學習重點。

　　最讓老師和學生都欣喜的是授課實景回放。借由這一功能，老師可以在課后回顧與總結(jié)，反思教學問題。而對于學生來說，可減少在課堂上一味的抄寫，從而全心投入到聽課、思考之中，學習質(zhì)量和效率都能提升。若有事請假缺勤，也不用擔心缺課的問題。

　　不少校方負責人同樣對方成板書教學記憶一體機高度評價，由于它具備課堂教學實時、完整存儲功能，這樣一來，就能將珍貴的優(yōu)質(zhì)教學資源、注釋文件、多媒體等內(nèi)容存儲在每個老師的私有云盤當中，方便老師和學生隨時取用。與此同時，它還搭載高速聯(lián)網(wǎng)功能，既可共享教學資源，又能聯(lián)網(wǎng)搜索教學所需，雙向傳遞，提升教學整體質(zhì)量。

　　此外，在操作便捷性上，方成板書教學記憶一體機還支持多人同時書寫記憶，windows/andriod雙系統(tǒng)無縫同步。超大書寫區(qū)域，手指或?qū)Ｓ霉P都能輕松書寫，精度≤2mm偏差。采用3860*2160的4K高清顯示屏，畫面清晰，色彩真實，178°的可視角，無論在教室哪一個角度的學生，都能清楚瀏覽屏幕內(nèi)容。

　　目前，不少學校將方成板書教學記憶一體機作為智慧課堂建設的重要組成部分，以此響應國家信息化、數(shù)字化教學的號召。走訪中，深圳市方成教學設備有限公司也表示，未來將繼續(xù)堅持“教育信息化2.0”為標準，積極研發(fā)智慧教學設備，以服務教育而創(chuàng)新，助力智慧教學，努力實現(xiàn)全球教育信息化領(lǐng)先品牌。